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Strength comes from cohesion:威海四中英语学科教研组风采

时间:2019-10-08 09:20来源:威海四中 作者:教师发展研究中心 点击:

     威海四中英语学科教研组现有英语教师20人,整体素质高,其中高级职称教师7人,中级职称教师11人,具有研究生学历5人,45岁以下教师16人。学科组注重传承创新,发挥传帮带作用,积极培养年轻教师。
     英语教研组一直秉承“Two heads are better than one”的团队精神,以“做有生命温度的教育,为学生幸福人生奠基”为发展宗旨,立足课堂,不断创新,探索适合学生发展的课堂教学模式, 教研组成员团结协作、与时俱进、开拓创新,形成了热爱教育事业、热爱学生的良好师德师风。

 

 
     一、 做提升自我的学习者
     教师,尤其是英语教师,应该是一本深刻、厚重的大书。要做一名新时期与时俱进的教师,就必须增强自修、自励意识,不断提高、完善自身素质,成为一名学习者。学习来源于积极参与的教研活动中。每一次的教研,对每一个老师尤其是上课者,都是一次历练;此外,学习来源于外出的各项活动中,每一次的外出,都是一次成长,尤其是参与活动后的谈论反思,结合自身的基本情况,消化吸收。
     二、 做学生成长的引导者
     英语教研组有五名老师是班主任,老师的一言一行,一举一动都感染着学生。作为一名引导者,我们不会把孩子一体化。每个孩子都有着不同的特点,来自不同的环境。用不同的方法,去解决不同孩子出现的不同的问题。给每个孩子思考的权利,表达的权利,给他们一点空间。
     三、 做英语教学的探索者
     组内每一个成员都是英语教学的探索者。作为英语老师, 我们深知,教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路。英语组不断地进行探索、改革、创新,利用教研活动进行学习、交流,取长补短,以不断提高课堂教学能力和教研水平。
     "学无止境、教无止境、研无止境"短短的12个字充分概括了英语学科教研组的方向与精髓,全组成员都能按照工作计划,以促进教师专业成长、全面提高学生的英语学科素养为目标,灵活、踏实、有效地开展活动;以优化英语课堂教学为中心,着力研究英语课堂教学中存在的具体问题;以丰富多样的活动为载体,促进教师修炼内功,提高业务素质。近年来取得了喜人的成绩。

 
国家级获奖情况


省级获奖情况

市级获奖情况



市直获奖情况




发表论文
 

课题

 
     四、教师风采展示
     

     于春香,中学高级教师,1997年7月参加工作。多年担任高三教学工作并兼任班主任工作以及备课组长工作,先后送了十多届毕业班,担任了十七年的班主任工作。从踏上教师工作岗位,就用“学高为师,身正是范”来要求自己。由于工作认真,先后获得“威海市师德先进个人”、“威海市师德标兵”,“威海市直教学能手”、“高中新课程改革先进个人”、 “高中教学先进工作者”、“ 威海市直教学能手”等荣誉称号,连续4次获“文登市政府嘉奖奖励”。在课题研究方面,参加山东省省级课题“校园留守群体的生态关怀” ; 课题论文《谁为我照亮回家的路——校园留守群体家庭教育现状实验报告》获得山东省中小学教育科研优秀成果一等奖; “高中文科有效教学研究”课题,其中的《问题学生问题对待》获得全国教育科研成果一等奖。
 

 
     刘淑英,中学高级教师,1998年入职威海四中(原文登十一中)工作至今。先后担任过4年班主任、9年备课组长。从教21年来,秉持“昂首遐观,敢于创新;俯首静心,乐于耕耘”的工作态度,匠心育人,执着追梦,多次获得县市级高中教学先进工作者,威高优秀园丁奖。先后四次被评为山东省高中教师新课程远程研修优秀学员。指导的学生多次在全国中学生英语能力竞赛中获奖。多个课程资源获威海市一等奖,在省级刊物上发表多篇教学论文。担任英语备课组长期间,凝心聚力,引领团队不断实现新突破,多次被评为校级优秀备课组。在青蓝工程中甘为铺路人,带领的两名徒弟均在省、市级优质课展评中获奖。
 

     毕瑛, 中学一级教师,以“天道酬勤,地道酬善,人道酬诚,业道酬精”为座右铭,自参加工作以来担任多年班主任,并取得优异的成绩。在任教期间参与的课程优质资源分别获得一等奖和三等奖;参加全国骨干教师培训现场教学设计评比高中组一等奖;连续三年评为“山东省高中教师新课程远程研修优秀学员”;在市教研室组织的课题阶段性评审中获阶段性成果三等奖;参加威海市直微课比赛分获二等奖和三等奖;获威海市市级一师一优课高中学科一等奖。
 

     毕务军,1986年7月参加工作,中学高级教师,文登市首届和第二届特级教师,四次获文登市委、市政府嘉奖,三次被评为文登市教学能手,文登市优秀教研组长,文登市先进工作者,荣获威海市直教育威高优秀园丁奖。参加多项国家级和威海市级教育课题研究。从教33年来,多年担任英语组教研组长、备课组长和班主任工作,教书育人,悔人不倦。座右铭:孩子的进步是我最大的快乐!
 

     王海波,中学高级教师。从教以来,获得威海市优秀教师,威海市市直高中教学能手,威海市市直教育威高优秀园丁奖,文登市市府嘉奖,文登市三等功,文登市高中新课程改革先进个人等称号;在文登市普通高中英语教学研讨会上执教公开课,获得一致好评;在《文登教研》、《威海教研》上发表多篇教学经验类文章;也有多篇文章获威海市直高中教学论文奖;参与威海市教育科学“十一五”规划《高中文科有效教学研究》并结题;多篇课程资源获威海市一、二等奖;《让教学有“法”可依——威海四中“双一致性” 》研究成果,获威海市教育科研创新成果二等奖 。另外,辅导学生参加全国英语竞赛获奖无数。一直坚信教育由于关爱和赏识而充满温情!勤播一生,收获永恒。
 

     刘敏,中学一级教师,市直教学能手,多次指导学生获得国家级竞赛证书,在省教研室组织的研讨会上做典型发言,多个课程资源获威海市一等奖、二等奖,发表过多篇教育教学论文,参与过威海市课题并结题,在优质课比赛中获得威海市二等奖。
 

     邹积亮,中学高级教师,获得文登市市府嘉奖、 文登市教学先进工作者、威海市师德标兵、威海市直教育系统德育工作先进个人、威海市直高中英语学科教学能手、威海市直教育威高优秀园丁等荣誉称号。参与威海市教育科学”十一五“规划重点课题《高中文科有效教学研究》、山东省教育科学规划课题《基于话题的英文欣赏》等课题研究并结题;威海市优秀课程资源<<温暖人心>>(高中班会) ,《B9M4The World’s Top Ten Languages》;威海市学科优秀论文<<自主学习习惯和能力的培养>>;威海市直优质课<<Printing>>。
 

     邵志红,中学高级教师,1996年毕业于东北师范大学外语教育专业,2009年至今一直在威海市第四中学从事英语教育工作。多次被市教育局授予先进工作者荣誉称号;多次受到市人民政府嘉奖奖励;获得第三届威海市直高中教学能手荣誉称号;获得威海市直普通高中名师荣誉称号;多次获得威海四中的优秀班主任荣誉称号。
 

     黄锡霞,中学一级教师,中共党员,工作五年,秉承:“爱是教学成功的基础,创新是教育的希望”的教学理念,与学生同进步,共成长。工作以来,获得威海市课程资源一等奖,在威海市直举行的一师一优课以及微课等活动中获奖,参与省级课题顺利结题等。
 

     林慧慧,女,中共党员,中学一级教师,秉承对每个学生“不抛弃不放弃”“先学做人在学做学问”的教学理念,通过多与学生沟通,关爱学生,走进学生,成为学生的知心朋友。曾获得威海市优秀课程资源一等奖、二等奖;威海市市直普通高中优秀微课三等奖;参与山东省教育科学规划课题《基于话题的英文欣赏》课题并结题;2017年至今参与《基于学生学科核心素养的高中英语阅读教学策略研究》课题并将于今年结题。
 

     赛文静,中学一级教师,自参加工作以来,始终以敬畏之心对待教育,教学中擅长引导学生进行探究性学习,重视培养学生学科素养,促进学生全面发展,关心每一个学生的身心健康成长。参与的省级课题《基于话题的英文欣赏》顺利结题;多次参加市级课程资源评选活动,曾获得威海市优秀课程资源一等奖,威海市一师一优课一等奖;威海市市直普通高中优秀微课二等奖;威海市市直优质课二等奖。
 

     林丽美,中学一级教师,自参加工作以来,一直秉持着“脚踏实地,扎根于教育事业”的工作态度,热心于教育教学各项工作,积极参与英语学科教研活动,曾参与威海市优质课比赛,山东省课题研究,威海市课程资源、微课等工作,取得良好成绩。担任班主任工作期间,所带领的班级多次获得优秀班级称号,坚信“捧着一颗心来,不带半根草去”,爱是最好的教育。
 

     李文,女,硕士研究生学历,2015年于威海市第四中学工作至今。获得2016、2017、2018年全国中学生英语能力竞赛“全国优秀指导教师”; 2018年山东省“星火英语杯”校际英语大赛高中英语总决赛“优秀指导教师”; 山东省基础教育科学“十三五”规划《英语星火式学与教策略应用研究》高中英语基于阅读的写作能力培养已结题;国家级课题《语言大数据挖掘与文化价值发现》已结题;注重情境探究教学模式的探索和创新,打造活动型、生活化课堂,不断提高有效教学水平,促进学生的全面发展。
 

     孙嘉,女,汉族,35岁,硕士研究生学历,中学一级教师,中共党员。自2011年毕业于华南师范大学后,一直在威海四中工作。在从教的八年中,对待工作认真负责、一丝不苟,团结同事、关爱他人。在担任班主任的4年时间里,秉持着“教书育人,严慈相济”的教育理念,用爱心和耐心感染学生,关注学生的冷暖与喜怒哀乐,亦师亦友。
 

     苗帅, 女,硕士研究生学历,外国语言学与应用语言学专业,中学一级教师。2011年于威海市第四中学工作至今。2012年赴澳洲参加VCE(Victoria Certificate of Education)教师培训,取得VCE 英语第二语言执教证书。工作中勤勉、敬业、细致、严谨、奋进。获得山东省高中教师新课程远程研修“优秀学员”称号;威海市直英语微课二等奖;参与“山东省基础教育科学 ‘十三五’规划《英语星火式学与教策略应用研究》子课题”并结题。
 

     于爱萍,中学一级教师。自参加工作以来,秉承尽心尽力、无愧于心的工作态度,毫无保留的向学生传授知识,引导他们树立正确的人生观和价值观,关心每一个学生的身心健康发展。荣获文登市市府嘉奖奖励;课例《A Trip along the Three Gorges》获威海市优秀课程资源二等奖;参与教育部“十一五”重大课题《中学生留守群体:我的朋友在哪里》课题并结题;参与山东省教育科学规划课题《基于话题的英文欣赏》并结题;在威海市重大课题“普通高中新课程有效教学深化研究”,被评为三等奖。
 

     邹蔚静,中学一级教师,国家二级心理咨询师。参与威海市教育科学“十二五”规划课题《高中生心理特点及适应性教育研究》,并顺利结题。在国家级刊物《课程教育研究》发表了论文《借典范之手,探究基于文学读本的写作教学》,并荣获本刊论文评选一等奖。威海市优质课程资源评选中获得一等奖。威海市优质课程资源评选中获得一等奖。威海市直优质课比赛二等奖。参评的晒课“一师一优课、一课一名师”活动中的作品被推荐到山东省一师一优课平台,并被评选为“市级优课”。威海市市直微课二等奖。
 

     于静,中学一级教师,多年担任高三教学工作并且兼任班主任工作,听从学校安排,以学生为中心,尽职尽责,坚持用欣赏的眼光看待学生,用宽容的心态对待学生。发表多篇省市级获奖论文并且荣获威海市优质课程资源评选二等奖,威海市一师一优课一等奖,微课一等奖,威海市三八红旗手,暑期研修优秀学员以及国家级课题成员等荣誉称号。
 

     殷芳瑶,女,中共党员,英语语言文学硕士研究生学历。2017年毕业于大连海事大学,同年入职山东省威海市第四中学,从事英语教学及班主任工作。获得2017 年全国中学生英语能力竞赛“全国优秀指导教师”; 2018年山东省“星火英语杯”校际英语大赛高中英语总决赛“优秀指导教师”; 山东省基础教育科学“十三五”规划《英语星火式学与教策略应用研究》高中英语基于阅读的写作能力培养已顺利结题。
 

     林乐慧,中学高级教师,1985年参加工作,一直任高中英语教师。多年来总是把工作放在第一位,尽职尽责,无私奉献。只要对学生对学校有利的事,既使自己吃亏也要干。曾经连续十多年送高三毕业班且取得可喜的成绩。三次被评为文登教育局先进工作者,被评为文登第二届特级教师,多次评为山东省高中英语能力竞赛优秀指导教师,曾发表论文《排除阅读障碍,提高阅读能力》。

(责任编辑:办公室)
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