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文采横溢,博学广闻:威海四中语文学科教研组风采

时间:2019-09-15 08:41来源:未知 作者:教师发展研究中心 点击:

     有一个世界,奔涌着《诗经》的汩汩清泉,弥漫着《楚辞》的醉人芬芳;有一个世界,闪耀着盛唐之光,摇曳大宋风情。在这里,你可以尽赏春江花月,坐叹高山流水;你可以朝访秦皇汉武,暮会孔孟老庄。这里,是威海四中语文学科教研组的诗意天地。
 
 
     一、教研组结构合理
     目前共有教师22人,其中高级职称教师5人,中级职称教师15人;初级职称教师2人。年龄结构:45岁以上2人,40-45岁4人,30到40岁以上10人,30岁以下6人,年龄结构比较合理。植耕于三尺讲台,他们用语文诗意人生,用阅读润泽心灵,用真诚朴素教育,用合作铸造丰碑。拒绝平庸,勇建功勋,是他们的不倦追求。
     二、教研组建设领先
     我校语文团队秉承着“文”的理念,追求文采横溢的“文”,博学广闻的“闻”,力求在教育教学工作中善于学习,不断提高自己的素养,成为学问渊博、有多方面才干的教育工作者。

                                                     获奖情况

获奖人 获奖名称
周洪香 市直普通高中教学能手
2012年暑期研修优秀研修组长
2013、2014年暑期研修优秀学员
威海市直普通高中名课程团队骨干成员
“议论文写作教学序列”市直优质课三等奖
市直教育威高优秀园丁奖
威海市2014年度教育科研创新成果三等奖
市直新入职教师岗前培训《语文学科新课标解读及有效课堂教学》经验交流
徐春云
 
文登市教学先进工作者
市直教育威高优秀园丁奖
《杜十娘怒沉百宝箱》在威海市高中语文学科优秀教学案例(设计)评选中获二等奖
2012年山东省中小学教师全员远程研修优秀学员
刘辉 市直教学能手
“威海市直普通高中名课程团队成员”
山东省高中教师新课程远程研修优秀学员
文登市教学先进工作者
市直教育威高优秀园丁奖
《鸿门宴》优秀课程资源
《主题阅读》优秀课程资源
《材料作文的审题立意》微课
袁雪丽 威高优秀园丁奖、市直教学能手     
微课《有话好好说》《学会积极心理暗示》《积极适应新环境》获威海市微课评选二等奖  
刘珊珊 《瞻前顾后解读文段 左右逢源补写句子》威海市直微课评选三等奖
杨琼 在威海市“市值高中语文有效教学研讨”会议上执教公开课《命若琴弦》
《鸿门宴》获威海市优秀课程资源二等奖
《蜀道难》获威海市优秀课程资源三等奖
课例《命若琴弦》在威海市市直普通高中“一师一优课,一课一名师”活动中获市直优课
微课《教你如何对对联》获威海市市直普通高中优秀微课评选一等奖
微课《如何积累并运用时事素材》获威海市市直普通高中优秀微课评选二等奖
微课《文言文断句的方法和技巧》获威海市市直普通高中优秀微课评选三等奖
林灵敏 《如何恰当围绕论点引述事例》获威海市直微课三等奖
《套中人》获威海市优秀课程资源三等奖
曲芳 文登市政府嘉奖    威高优秀园丁奖
孙弘敏 微课《语言得体——淡妆浓抹总相宜》获威海市微课评选二等奖
微课《定语后置句》获威海市直微课评选二等奖
微课《慧眼识活用——名词活用作动词》获威海市直微课评选三等奖
《紧扣核心概念,精准论证观点》获威海市直一师一优课
高倩 《套中人》在威海市优秀课程资源评选中荣获三等奖
《一句话新闻》在威海市市直普通高中优秀微课评选中荣获二等奖
获“2016年度威海市青年志愿服务先进个人”
获全市第三届“国学小名士”经典诵读比赛优秀指导教师
获“山东省中华诗文教育学会2017年度优秀教师”
《赵氏孤儿》威海市市直优质课三等奖
韩秀莲 高中教学先进工作者、市直教育系统优秀教师、市直普通高中教学能手、威高优秀园丁奖、市直名课程团队成员、优质课多次获奖。
常德芳 公开课;高三语文教学研讨会《人生的境界》
优质课:《都江堰》
威海市第四、五届普通高中教学能手
威海市直普通高中名师
威海市直名课程团队骨干成员
威海市优秀课程资源《念奴娇赤壁怀古》、《都江堰(教学实录)》
威海市“十一五”规划课题《语文阅读教学有效性研究》骨干成员
威海市“十二五”规划课题《有效教学之有效学习模式与研究》骨干成员
于素芳 市直教育系统优秀教师
市直教育威高优秀园丁奖
市直教育系统德育工作先进个人
《我与地坛》获威海市优秀教学案例三等奖
《重视课前三分钟,推进高效语文课堂》获市直优秀论文二等奖
《研究性学习成果展示凸显学生成长》获市直综合实践优秀论文二等奖
《学生永远是课堂的至高点》被评为“高中新课程有效教学”课题优秀成果
威海市教育科学“十一五”课题《语文阅读教学有效性研究》骨干成员
《阿房宫赋》获市直优质课三等奖
《守规则,让责任更美;尽责任,让规则更优》获威海市优秀课程资源二等奖
《成果总结整理课-信息统计与分析》获威海市优秀课程资源一等奖
《陈情表》获威海市优秀课程资源二等奖
《活出生命的精彩》(班会)获威海市优秀课程资源一等奖
《主题阅读》(高中校本课程)获威海市优秀课程资源二等奖
课例《别动我的棉花糖》(主题班会)获威海市2015年度“一师一优课,一课一名师”活动,威海市优课
《回归班级管理的本真》在市直学校名班主任人选班级管理经验交流中交流

                                                    发表论文
发表人 文章题目
周洪香 《握紧反思这根弦》市级一等奖
《开源引流,打造阅读课的新篇章》市直二等奖
在《威海教育》上发表《为学生点亮一盏心灯》《我家的小书虫》
刘辉
 
《语文天地》上发表《语文翻转课堂模式探析》
《高中生》上发表《给他一个微笑  还你一个春天》
《阅读与作文》上发表《散文阅读题如何准确全面作答》
刘珊珊 在《中外交流》发表《高中作文素材积累方法研究》。
  《新课程背景下高中思想政治课程资源开发、整合的途径研究》
林灵敏 在《辅导员》上发表论文《小组合作建设探微》
曲芳 在《信息教育周刊》上发表《有效提问,打造高效课堂》
高倩 在国家级刊物《教育现代化》发表论文《浅议王安忆笔下的男性形象》
韩秀莲 在《威海教育》上发表《多元教育为学生打开春天的大门》、论文《课后反思》获奖。
常德芳 发表论文《当我跨入有效教学这条河》、《缠绵悱恻的雨滋味》、《如何填补阅读课的空白》
徐春云 论文发表《抓住契机,激发兴趣》
《蜀道难》(高中语文)在威海市优秀课程资源评选中获三等奖
《文言断句》(高中语文)在威海市微课展示评选活动中获二等奖
于素芳 论文《《为爱情悲剧溯源》
论文《每个生命都有怒放的理由》
论文《淳于髡》

                                                        课题研究
负责人 课题名称 级别
周洪香 《语文阅读教学有效性研究》课题成员
《寄宿高中班级自主管理》课题组成员
威海市教育科学“十二五”规划课题
刘辉 《班级自主管理研究》课题
《有效教学之有效学习模式研究》课题
威海市教育科学“十二五”规划课题
袁雪丽 《寄宿高中班级自主管理》成员 威海市教育科学“十二五”规划课题
曲芳 《中小学留守儿童心理健康研究》 威海市十二五课题
杨琼 威海市教育科学“十一五”规划重点课题《语文阅读教学有效性研究》成员 威海市教育科学十二五课题
韩秀莲 《校园留守群体的教育生态关怀》
《高中生心理特点及适应性研究》
威海市教育科学十二五课题
徐春云 《中小学留守儿童心理健康研究》子课题《我的朋友在哪里?—中学留守群体》成员
《语文课题有效性研究》成员
威海市教育科学十二五课题
于素芳 威海市教育科学“十一五”课题《校园留守群体的教育生态关怀》骨干成员
威海市教育科学“十一五”课题《语文阅读教学有效性研究》骨干成员
威海市教育科学“十二五”课题《班级自主管理研究》骨干成员
威海市教育科学“十二五”课题《高中生心理特点及适应性教育研究》骨干成员
威海市教育科学“十二五”课题《寄宿高中班级自主管理》课题主持人
威海市教育科学十二五课题
     三、教师风采展示
 

     常德芳:高级教师,2011、2013威海市第四届普通高中教学能手,2014、2015威高优秀园丁,2013年威海市直名课程团队骨干成员,2013年威海市直普通高中名师。做学生的指路人,用匠心教学,做走心的教育,陪伴学生踏出奋斗的青春足迹。
 
 
     王伦胜,中共党员,一级教师,从教20年,担任班主任工作18年,先后获得威海市直优秀教师,威海市德育先进个人称号,用自己的努力帮助更多的学生。
 
 

     徐春云:一级教师,从教19年,兢兢业业教书,踏踏实实做人。她热爱教育事业,关爱学生,对学生言传身教;教书育人,上课细致入微。她用平凡的语言诠释着课堂,用真诚的态度对待生活。
 
 
     于素芳,一级教师,市直优秀教师、德育先进个人,威海市名班主任。从教21年以来,坚持教育学生“先做人,再做事”,用对教育事业的满腔热情来感染学生、感化学生。
 
 
 
     韩秀莲:高级教师,威海市直优秀教师,教学能手。从教二十多年以来,勤勤恳恳,孜孜以求。认真上好每一堂课,用心对待每一位学生,希望每一个孩子都能在三年高中生活的历练之后成就最好的自己。
 

     孙弘敏,本科学历。以爱心对待学生,以诚心对待同事,以热心对待工作。从教4年,在工作中始终坚持师德为先、专业为本,积极参加各项教学评比活动,并多次获奖。人生格言:功崇惟志,业广惟勤。
 
 
     高倩,一级教师,从教6年,她热爱教育事业,关爱学生,以饱满的热情、求真务实的态度投入到教育事业中。她循循善诱,诲人不倦,用真诚的态度对待着生活。
 

     赵爱丽,二级教师,从教以来秉持教学相长,因材施教的原则,始终关注每位学生的成长。爱生如子,精心培育;倾注爱心,静待花开。所教国际部学生目前已有三十多位于澳大利亚各州知名学府学习。
 

     刘辉,女,本科学历,中学一级教师,2005年于威海市第四中学工作至今。现任威海市第四中学高二级部语文教师兼备课组长。教育格言:只有成为一名幸福的教师,善于工作,乐于工作,享受工作,让学生在学习中享受成功的快乐,为学生一生的幸福奠基,幸福着他人的幸福,我们的教育才能真正走向辉煌,达到幸福的彼岸。
 
 
     刘珊珊,女,山东大学硕士研究生,中学二级教师,2015年于威海市第四中学工作至今。现任威海市第四中学高一级部语文教师。

 
 
崔节华,男,1995年毕业,本科学历,中学高级教师,2013调入威海市第四中学,工作至今。现任威海市第四中学语文教师。
 

     谢富强,男,本科学历,中学一级教师,2000年于威海市第四中学工作至今。教育格言:真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。惟独我们拥有了心灵对心灵的尊重,我们才会具备明察秋毫的教育敏感、情不自禁的教育本能和化险为夷的教育智慧。
 

     宋丽秀,女,本科学历,2017年于威海市第四中学工作至今。教育格言:幸福就是与学生一起“仰望星空”,点亮智慧航灯、探索真理;幸福还是以自身为榜样,明德践行,引导学生成为有独立人格和自由精神的人。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
 

     苗晶,女,中共党员,研究生学历,2017年于威海市第四中学工作至今。教育格言:教育的幸福藏于心中的初衷,教其身,育其心,解其惑。让学生眼中充满希望的目光,心怀感恩,踏踏实实,做好每一件小事,坚持到底,笑看未来。
 

     周洪香,女,本科学历,高级教师,现任威海市第四中学高三语文老师兼备课组长。热爱教育事业,对待学生有耐心有爱心有恒心,相信爱和信任的力量,深受学生及家长好评。
 

     袁雪丽,女,中共党员,国家二级心理咨询师,本科学历,中学一级教师,2004年毕业至今一直从事高中语文教学,2011年调入我校工作,2012年至今连续担任高三班主任及语文教学工作。在工作中始终秉承“教学相长,共同进步”的工作理念,热爱本职工作,对待学生有耐心有爱心有恒心,相信爱和信任的力量,深受学生及家长好评。
 

     杨琼,女,本科学历,中学一级教师,2003年于威海市第四中学工作至今。现任威海市第四中学高二级部语文教师。教育格言:育人之道,爱心为先。教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。
 

     张桂莲,女,本科学历,中学高级教师。1985毕业,三尺讲台教书育人33年,2003年调到威海市第四中学工作至今。现任威海市第四中学语文教师。教育格言:幸福就是把平平凡凡的工作干出色,把平平淡淡的生活过精彩。
 
 

     曲芳,女,本科学历,中学一级教师。1998年毕业参加工作,现任威海市第四中学语文教师。教育格言:欣赏学生优点,善待学生缺点,教师的幸福在于见证学生生命成长的快乐。教其身,育其心,解其惑,为学生指明方向,并于其中不断完善和提高自己,一路走来,便是幸福。
 

     郭云飞,女,本科学历,中学二级教师,2016年于威海市第四中学工作至今。教育格言:幸福不是一个口号,是长存于内心的一份感动。幸福不需要时刻标榜,一个眼神,一个动作,就已足够。教师的幸福,就是学生的进步;教师的感动,就是学生的成长。做一个幸福的教师,做一个幸福的捍卫者。
 

     林灵敏,女,硕士研究生学历,中学一级教师,2013年于威海市第四中学工作至今。现任威海市第四中学高二11班语文教师。教育格言:用温软的心灵,过温暖的生活。

(责任编辑:办公室)
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