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读史明智,立德树人:威海四中历史学科教研组风采

时间:2019-10-08 09:16来源:威海四中 作者:教师发展研究中心 点击:

     威海四中历史学科教研组在幸福教育理念的引领下,秉承“明德励志,笃行致远”的组训,在工作中踏实勤恳,互帮互助,形成了“团结协作、追求卓越”的优良组风,在出色完成学校各项任务的同时,教学成绩尤为突出,涌现出一大批优秀教师、教学能手和先进个人,并为学校赢得“威海市先进基层团组织”荣誉称号。
     一、教研组结构合理
     目前共有教师11人,其中高级职称教师2人,中级职称教师6人,初级职称教师3人。具有研究生学历6人。年龄结构:50岁以上2人,40-50岁2人,30到40岁以上4人,30岁以下3人,年龄结构非常合理,后备力量充足。教研组注重团结协作,以老带新,尤其注重对年轻教师的培养。教研组整体素质极高,经验型教师爱岗敬业,一直坚持奋战在教育的第一线;年轻教师乐学有为,成绩斐然。
     二、学科建设领先
     教研组全面贯彻党的教育方针,结合历史学科特色,以“立德树人”为根本导向,以“读史明智,立德树人”为团队发展的宗旨,
在学科教学方面着力提升学生历史学科核心素养。党员教师率先垂范,发挥先锋模范作用,所有教师言传身教,教导学生尊重科学,尊重规律,培养学生探索真知,敢于挑战的科学精神。教研组深入学习领会新课改精神,基于学情,不断探索适合学生发展的分层教学模式,在微课教学,翻转课堂等方面积极尝试,取得了很好的效果,涌现出许多优秀教师,在各级优质课及其他比赛中都取得了很好的成绩。

                                                          国家级荣誉

获奖人 获奖名称
孙兰 《世界经济的全球化趋势》国家级一等奖
李静贤 第四届全国基础教育系统论文大赛优质课、教案三等奖
第四届全国基础教育系统论文大赛课件、论文二等奖
“学科素养与历史教学”全国学术研讨会公开课 一等奖
杨付磊 优秀微课国家二等奖

                                                           省级荣誉
获奖人 获奖名称
丛滋兰 山东省中小学教师全员远程研修优秀学员
山东省新世纪教育教学优秀论文一等奖
孙兰 论文省级三等奖
李静贤 河南省中小学教师优秀教育教学研究成果一等奖
河南省学生论文优秀辅导奖
河南省教育厅素质教育理论与实践优秀教育教学成果
一等奖
河南省教育厅优秀成果(多媒体课件)    三等奖
河南省教育系统优质课 三等奖
逄美云 山省教育教学信息化交流展示高中组信息技术与课程融合优质课三等奖
山东省暑期远程研修优秀研修组长

                                                           市级荣誉
获奖人 获奖名称
丛滋兰 威海市教书育人楷模;
威海市中学历史多媒体课件评比三等奖
孙兰 威海市级课程资源二等奖
威海市级优质课程资源三等奖
荣学萍 威海市课程资源一等奖
威海市优质课二等奖
威海市微课二等奖
齐学民 威海市优秀课程资源(市级二等奖)
李静贤 鹤壁市优质课 二等奖
鹤壁市教师教育论文竞赛 二等奖
鹤壁市中小学教师优秀教学论文一等奖
威海市优质课程资源 一等奖
优秀微课 三等奖 (2个)
逄美云 威海市优质课程资源一等奖
威海市优质课程资源二等奖(2个)
普通高中新课程有效教学深化研究二等奖
教育科研创新成果市级二等奖
威海市教育教学信息化交流展示活动二等奖
一师一优课市级三等奖(2个)
威海市高中优秀微课二等奖
杨付磊 优质课程资源市级三等奖
优质课程资源市级二等奖(2个)
优质德育资源市级二等奖
候楠
 
威海市公开课
威海市一师一优课
威海市优质课程资源(2个)

                                                           市直荣誉
获奖人 获奖名称
丛滋兰 第三届教育科研优秀成果二等奖
高中教学能手
高中历史学科教学能手
文登市委市府嘉奖
高中教学先进工作者
文登市首届特级教师
市直级历史说课二等奖
教案展评二等奖
孙兰 威海市直普通高中名师
优质课:市直三等奖
齐学民 威海市优秀微课(市直一等奖)
李静贤 威海市直教学能手
威海市直优质课三等奖
逄美云 威海市直优秀教师
威海市直教学能手
威海市直“十二五”教育科研先进个人
市直教育威高优秀园丁奖(2个)
威海市直高中优秀微课一等奖(3个)
威海市直高中优秀微课二等奖(2个)
威海市直高中优秀微课三等奖(2个)
校本优质课市直三等奖
杨付磊 市直微课二等奖(2个)
市直一师一优课
侯楠 威海市直教学能手
市直微课二等奖(2个)
市直优质课二等奖
市直教育威高优秀园丁奖
陈慧 威海市直优秀教师


                                                           发表论文
发表人 文章题目 发表刊物
丛滋兰 《有效教学的关键——有效备课》 威海教育网
孙兰 《让变式提问成为课堂的标准导航》 《威海教育》
《历史教学中如何组织好课堂讨论》 《山东教育》
《新课标教材全析》 中国少年儿童出版社
荣学萍 《浅谈中学历史教学中的国情教育》   《素质教育》
齐学民 高中历史研究性学习探究-以乡土历史研究为切入点 《新教育时代》
李静贤 《浅析教师素养的自我提升》 《课程教育研究》
逄美云 《翻转课堂——翻出历史的味道》 《威海教育》

                                                           课题研究
课题负责人 课题名称 级别
丛滋兰 展示目标-自主学习-释疑探究-巩固提高》 市级
齐学民 中国教育学会十一五规划重点课题子课题《历史教学相长途径的实践研究》 国家级
齐学民 山东省教育科学规划重点课题子课题《课程标准视域下高中历史与社会科学课程资源开发研究》 省级
逄美云 《有效教学之有效学习模式研究》 市级
李静贤 “高中历史教学中学生核心素养培养策略与路径的研究” 市级
杨付磊 基于学生经验课程的教学设计实践研究 市级

     三、教师风采展示
     
     
     丛滋兰,中学高级教师,中共党员。从教30多年来扎根农村,爱岗敬业,任劳任怨,始终以认真、严谨的治学态度在教育的“三尺讲台”上无私地奉献着自己,践行新时代“教书工匠”精神。所写论文多次获奖。2001年参加了山东省骨干教师培训;长期担任备课组长工作,带动青年教师成长,主持十一五市级课题研究并获评优秀科研成果二等奖。2013年山东省中小学教师全员远程研修中获评优秀学员。她教学工作成绩突出,所教学生取得过山东省高考历史状元;她多次被市教委评为高中先进教育工作者,三次获得文登市委员会文登市人民政府的“嘉奖”奖励。2002年被评为文登市“首届特级教师”。2008年获得文登市高中历史教学能手;2009年获得威海市直高中教学能手。2018年6月4日《威海晚报》介绍了她的事迹。2018年荣登威海好人榜。2018年被评为威海市教书育人楷模。
 

     孙兰,中学高级教师,从教30年。先后于2008年获得威海市直高中历史优质课三等奖;撰写教育教学论文,有2篇先后发表在《山东教育》、《威海教育》上,并获奖。参加了威海市高中历史学科有效教学课题研究并获得威海市优秀成果三等奖。2013年9月提交的《中国民族资本主义的曲折发展》获得威海市优秀课程资源二等奖。积极参加威海市直普通高中名师建设工程,表现突出,2013年11月被评为 “威海市直普通高中名师”。
 

     荣学萍,中学一级教师,大学本科学历,从事高中历史教学20多年,具有丰富的教学经验,在教学工作中取得 过各种成绩。教育理念是:理解人、尊重人,以人为本,享受教育,快乐人生。
 
 
     齐学民,男,中共党员,硕士研究生学历,中学一级教师,2000-2003年任教于大庆市杜蒙中学, 2006-2017年任教于威海市第一中学,2017年任教于威海市第四中学。工作以来,累计发表省、市各级论文7篇;累计担任班主任工作11年,多次获得优秀班主任表彰;具有4年高三毕业班教学经验,并且教学成绩突出;获得过市直优质课比赛二三等奖;参与国家级、省级、市级课题研究并结题;多次参与微课、优秀课程资源、一师一优课等比赛、获得一二三等奖。幸福格言:努力工作,开心生活,做有生命温度的教育!
 

     李静贤,一级教师,北京师范大学历史教育硕士,任高二历史科的教学,兼任备课组长,多次送高三,高考成绩优异。忠诚于党的教育事业,无私奉献,忘我工作,勇于担当,兢兢业业,热爱学习,刻苦钻研,所获奖项有:省市优质课、省市优质课程资源,威海市直教学能手,高考优秀评卷教师,省优秀辅导教师,多篇论文获得省市一等奖,并发表于省市各级刊物,优秀教育成果省一等奖,参与的课题成果获省一等奖。
 

     逄美云,中学一级教师,从教10多年,对工作认真负责,成绩突出。先后荣获威海市直优秀教师、市直教学能手、教科研先进个人、山东省优秀研修组长等荣誉称号。论文发表于《威海教育》,课例获得山东省三等奖,有多个优质课程资源和优课、微课获得市级奖项,主持和参与过的课题都已经顺利结题。个人最喜欢的一句话:我们不能只做一个教书匠,我们肩上还承载着更多的历史责任,培养合格的下一代,不仅仅要教给他们知识,更多的应是如何做人,教书育人同时并举,做学生们思想上的领路人。
 
 
 
     杨付磊,男,2011年东北师范大学本科毕业,2015年获得东北师范大学硕士研究生学位,中学一级教师。入职8年来,承担过3年的班级管理,5年的备课组长,4年的高三历史教学以及1年的教师发展研究中心的部门负责人、1年的教师发展研究中心副主任等工作。在这个过程中获得过优秀学员、优秀园丁、一师一优课、优质课程资源、微课等教育科研奖项。幸福格言:生活中,种下了一种心态,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一个人生;因此,在生活中我们若能怀着一颗素雅的心去欣赏的,便会收获意想不到的幸福美感。
 

     侯楠,男,1987年生,本科学历,中学一级教师。2011年7月参加工作,现任威海市第四中学课程开发中心副主任。参加工作以来先后担任历史教学、班主任、备课组长工作。在学校的信任和帮助下,严于律己遵守学校规章,秉承“和正规精勤实”的学校理念,所带备课组和班级成绩优异。所执教的公开课、优质课与录制的课程资源、微课多次获得威海市市级、市直奖励,也当选2015年威海市教学能手,获得2015年优秀园丁奖。
 

     陈慧,中学二级教师。2016年于威海市第四中学工作至今,入职以来兢兢业业、勤勤勉勉,曾荣获威海市市直优秀教师称号。一直牢记教书育人的宗旨,总是想,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每名学生都创造一个成才的机会,让每名学生都拥有一片阳光地带。在学习和生活中处处关爱学生,和学生做心贴心的交流,让他们感到老师是亲切的,学校是温暖的,学习是有趣的。
 
 
     姜腾,男,1995年出生,2018年毕业于聊城大学。2019进入威海四中执教,希望能做最好的自己,教出最幸福的学子。
 
 

     张福成,男,1996年出生,毕业于鲁东大学历史文化学院,在校期间曾担任学习委员,多次获得校级奖学金,2019毕业之后考入威海四中,教学过程坚持历史教学应该让所有学生具有家国情怀。


(责任编辑:办公室)
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