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科学指导,解惑答疑:威海四中历史学科开展订单教研活动

时间:2019-11-18 14:20来源:威海四中 作者:教师发展研究中心 点击:

     为更好地优化新课堂教学的组织策略,扎实推进“新课标、新教材、新课程、新课堂和新高考”研究,提升历史学科教研室全体成员的课堂教学品质,11月15日,威海四中特邀威海市教研中心历史教研员许桂兰老师参与历史学科订单教研活动,威海四中历史学科教研室全体成员参与本次活动。
     此次活动首先由齐学民老师进行授课展示,课题是《五四运动与中国共产党的诞生》。齐老师对教材知识进行了有效整合,以“爱国梦——未来梦——救国梦”为线索进行讲授,逻辑思维清晰,紧紧吸引住学生的主意力,课堂实效性非常强。课后各位听课老师进行了真实有效的评课,针对齐老师的这节课毫无保留的提出自己的意见和想法。
     许桂兰老师首先对四中历史组的评课方式给予了充分肯定:一是听课“代入感”很强,能够紧跟授课教师的课堂环节设计构思自己的课堂教学,起到了听课是机会而非任务的效果。二是评课很坦诚,评课教师用坦诚的态度和对同伴负责的态度,有一说一,好的共享,不足共勉。三是新授课很高效,认为这是一堂高水平的“常态”新授课,从目标叙写到重难点突破再到核心素养的落地,处理比较到位,虽有不足但瑕不掩瑜。最后以这节课为例,许老师进一步规范和完善了新教材的授课模式:单元导入部分可以当作阅读史料,训练学生归纳材料的能力;通过优化课前学案和课中学案,减少课堂压力,让课堂成为真正培养学生学习新知识、提升探究能力的舞台;利用好新教材中的历史纵横、地图、学思之窗等材料,减少备课压力等。
     此次订单教研活动取得了圆满成功,既为我校历史学科核心素养的落地和新教材的应用进行了科学指导,又为历史学科教研室推进五新教研进行了答疑解惑、明确了研究方向。历史学科教研室全体成员一定会以此次活动为思考点,不断拓展视野,提升自己,为我校教育教学水平的提升和内涵发展增光添彩。

 





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