当前位置: 首页 > 学生天地 > 常规教育 > 班主任风采 >

威海四中召开12月份部分班主任约谈会

时间:2016-01-07 08:50来源:学生处 作者:王启财 点击:
      根据《威海四中班级管理约谈制度》,1月6日下午,威海四中召开了针对2015年12月份班级考核结果的部分班主任约谈会。王建光校长、王启财主任、于海生主任、张立正主任、刘强主任、学生处干事、级部管理干事和部分班主任参加会议。
     会上由与会班主任就本班班级管理工作进行自查,结合月考核情况,分析本班在纪律、卫生方面存在的不足,反思自身在班级管理工作中欠缺的地方,并提出下一阶段的改进措施。班主任们都表示要积极向优秀班级学习,争取在下一阶段的工作中能够有所突破。

    会议的第二个阶段,由学生处主任、级部主任、学生处干事、级部干事分别从对应工作的角度指出改进的办法。王启财主任对班主任工作提出了以下要求:发现的问题要经常说、重复说、用心说,说的时间长了,就形成了班规,学生就知道该怎样做了;棘手的事情要公开做、透明做、用心做,做的时间长了,就形成了班威,学生就知道尊敬别人了;要注意收集、保存学生的日常行为、喜怒哀乐,找恰当的时机、合适的方式回放出来,像微电影一样直观、逼真的教育自己的学生,回放的时间久了,就形成了班级文化。于海生主任指出,面对此次考评结果,心态最重要,应该沉下心来积极面对班级中存在的不足,主动解决问题。张立正主任表示本次会议是一次很好的学习机会,班主任要学会借助四种力量,借助家长的力量,用家庭感化学生;借助制度的力量,用制度约束学生;借助学生的力量,用先进带动后进;借助方法的力量,用交流赢得共赢。刘强主任指出约谈制度是一种共商,每个班级有每个班级的特性,要坚持自己的优势,改进自己的劣势,取长补短,共商共赢。
     最后,由王建光校长做了会议的总结性发言。王校长指出:班主任在会好要开好主题班会,带领学生对班级问题进行有针对性的整改;解决问题的方法没有错,但要逐步改善,与时俱进,不要轻易放弃;方法不是万能的,要勤快,勤看、勤走、勤思,勤能补拙;班级发展不平衡是现实,但是制度面前人人平等,多讲究方法,处理问题不过激、不畏手畏脚、恰当处理学生问题;多开展班干部交流会,发挥榜样引领作用。



(责任编辑:办公室)
顶一下
(155)
99.4%
分享到:
----------------------------------