威海四中

      为切实总结前一阶段教学得失,加强教学管理,提高教学质量，10月14日上午，威海四中高三级部召开了第一次质量检测分析会。会议由级部主任桂新光主持，副校长刘强莅临指导,高三全体教师参加。
     会议首先由九位学科组长代表本学科进行考试分析交流,他们就本次考试的试卷难易程度、学生答题情况进行深入细致的分析，总结了备课组前一阶段备考策略的得失，并针对性地提出下阶段的备考建议。接着由两位班主任代表进行班级学习及管理经验交流，他们结合班情及本次考试成绩，从目标教育、信心教育、帮扶教育、思想教育及沟通教育五方面提出下一阶段班级的管理和教育整改措施。
     桂主任在发言中，首先肯定了开学以来老师们敬业奉献的精神和卓有成效的工作，并就本次考试情况进行了数据分析和总结。桂主任强调，要重视考试数据的使用，重视研究考试对提升学生成绩的意义以及重视考试后与学生的交流工作。接着他从教学对象要精准，重视学法指导引领学生深度学习，如何组织高效讲评课，注重以“赛”促学四个方面提出下一阶段的备考方向。
     最后刘强副校长对本次考试分析会给出了高度评价，并对下一阶段的教学工作给出了具体指导：第一，注意备考节奏性，按照“低、慢、小、精”的原则，从备、讲、练、考四个环节严抓落实；第二，抓好备考关键期，下一阶段无论从备考时间还是复习内容上来说都将是一轮复习的关键期，要把握好这段时间，掀起备考热潮；第三，提升讲评的针对性，要通过作业批改、学生讲评等方式精准把握学生的复习盲区，提升讲评的有效性。
     本次质量分析会，明确了下一阶段备考的方向和要求，全体老师将以此为契机，在反思中改进，在改进中提高，扎实做好教学工作，争取获得更优异的成。




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