视导研讨应改革,有效教学提素养
时间:2017-09-21    作者:教师发展研究中心    来源:教师发展研究中心    点击量:

      9月20日,威海市教育局于国贞副局长、基教科程斌科长、教研中心祝广文副主任带领各学科教研员,到幸福四中开展高一、高二有效教学视导活动。高长春校长、邓思源副校长、王建光副校长、全体中层领导及全体一线教师参与了此次活动。
     听课环节,我校21名骨干教师进行了新课改下有效教学的精彩展示。基于立德树人的教学目标,我校教师注重核心素养的建构,带领学生体会“思想自由”的高度,启迪学生运用“逻辑推理”解决现实中遇到的问题。在新高考形势下,幸福四中更加注重学生参与式和体验式的学习方式,真正提高学生的实践能力和核心素养。
     研讨与交流环节,各学科相继展示了幸福四中学科沙龙成果,呈现我校高一、高二级部对新课程新高考改革的研究情况同时结合集体备课,详细介绍我校高一、高二学习策略的制定情况。整个研讨过程老师们各抒己见、畅所欲言,在研究与探讨中形成了在学习中成长,在成长中学习的良好氛围。各科教研员借此机会不仅给我校带来了“新课标”,更是给我们带来了切实有力的指导与帮助,为我校今后的有效教学指明新的方向。
     视导反馈环节,教研中心祝广文主任充分肯定我校有效教学与课程改革的成果并对进一步落实新课程改革、应对新高考提出了两点建议:一是新高一着重落实好新课程的实施;二是充分利用教研中心提供的课程纲要案例,从课程的高度理解学科意识。最后,希望幸福四中能够在未来的教学工作中乘胜追击,扶摇直上。
     最后,高长春校长代表幸福四中全体师生感恩此次视导活动:局领导的建议和要求,给我们指明了方向、教会了方法;教研中心各位专家的精准点评与指导,使我校高一、高二有效教学的实施更加完善。高校长希望老师们认真研究教研中心专家领导的反馈意见,切实做到“信”与“实”。一是充分信任教研中心专家领导的指导,认真改正自身的不足,争取百尺竿头更进一步;二是教研要实,突出实用性,做到“知、思、行”的合一以及认真落实教研中心专家领导提出的建议。在接下来的有效教学中落深、落细、落实,切实为四中孩子的成才提供高质量的教育教学服务。
 
于局长听生涯规划课


化学课上学生认真做实验


教研员深入组内研讨


教研员为学科有效教学给予指导


于局长检查学校综合素养评价档案材料


程斌科长检查学校幸福特色课程建设档案材料


教研员检查教学常规


教研员根据听课结果进行反馈


祝广文主任在反馈环节对我校提出建议


高校长对此次视导活动进行总结


学校中层领导及备课组长、授课教师认真听取视导反馈

 
(责任编辑:办公室)