2018-2019学年第二学期第二周升旗仪式
时间:2019-04-24    作者:学生发展研究中心    来源:威海四中    点击量:

 精致一九,创幸福锦绣 学生代表  黄选怡 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
     大家早上好!今天,我演讲的主题是“精致一九,创幸福锦绣”。
     习近平总书记曾说过“幸福都是奋斗出来的”。2018年,幸福四中在老师和同学们的共同努力下,到处充满了书香,洋溢着幸福。这一年,我们成功举办了一系列青春昂扬积极向上的活动,也取得了高考本科上线率创新高的骄人成绩。这一个个成绩时刻激励着我们:2019,精益求精,再接再厉。
     “精”,就是要求我们提高标准,向至善至美的方向努力,不敷衍,不糊弄。从个人层面来说,加强个人行为规范,以高标准要求自己,保持求知博学的热情,不断用知识丰富自己,提高精神觉悟,反思并改正错误,使自己成为学识与品格相称的大写的人。
     2020年是幸福四中建校60周年,相信每一位四中人都希望在这一年献上一份满意的礼物,这就更要求我们以昂扬的斗志面对2019。
高一高二的学弟学妹们,希望你们坚持良好的学习习惯,知行合一,提升自我,为高三奠定坚实的基础。高三的同学们,我们还有一百天就要面对人生中最重要的一场战役,让我们满怀斗志、努力学习,为自己的高中生活画下一个圆满的句号。
祝幸福四中在新的一年精益求精,再创锦绣。  
  精致教育管理,陪伴幸福成长 校团委书记 侯楠  
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
     大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是《精致教育管理,陪伴幸福成长》。同学们,今天我想通过四个词语来表达我此时的心情、今年的工作态度和对于你们的期许。
     第一个和大家分享的词语是“荣幸”。能够作为教职工代表在新学期站在国旗下与大家一起畅想未来,我感到无比的荣幸。因为在过去的2018年,我校教师在各类课例评比中,斩获55个省市级奖项,获奖率名列前茅。同时有11位教师荣获市直教学能手称号,分别有2人荣获地市级教学能手和学科带头人称号,7名教师获誉市直优秀教师,1人获誉优秀教育工作者,1人被评为“2018年威海市教书育人楷模”等等。除此之外,在上学期的高一高二的期末统考和高三的一轮统考中,我校三个级部都取得优异的成绩。这些数据告诉大家,威海四中拥有威海市最优秀的教职工,身为其中的一份子我感到荣幸之至。
     第二个和大家分享的词语是“感恩”。威海四中是一个“幸福共同体”,教师、同学和家长都是其中的一份子。为此在教师在教学教研岗位上取得成绩离不开多方的助力。首先,感恩学校领导班子,正是他们站位高、敢担当,重视教师培养、心系学生成长,才为教职工提供了施展才华的平台。其次,感恩我们的教学保障部门,正是他们数以千计的维修、保障和服务,才成就了我们健康、安全、卫生的教学环境。第三,感恩我们的同学,正是你们的勤勤恳恳的学习态度和对于未来的美好期待,才激发了我们的教育初心和兢兢业业的工作状态。第四,感恩我们的家长,正是他们的理解和支持,才让我们敢作敢为、无惧无畏。
     第三个和大家分享的词语是“精致”。2018年,我校除了教学教研取得重大突破以外,在课程开发、安全建设、健康保障和学生活动等各个方面也成绩斐然,可以说我们迈出了幸福路上关键的一步。今年,高校长提出了我校的主题是“精致19,伴幸福锦绣”,就是在幸福初级阶段的基础上,力求“精细”、创造“精品”,努力打造精致的幸福学校。身为高三教师,我感到振奋的同时,也感受到责任和压力,在此我向大家保证:我们会提高政治站位,坚守教育初心,精研业务、精细管理,提高课堂质量,致功教研、紧致环节,提升自习效率,用精致的教学管理,为每一个学子创造幸福锦绣的前程。
第四个和大家分享的词语是“合力”。威海四中幸福的第一步,是我们一起合力迈出的,威海四中锦绣的第二步也离不开我们的“幸福合力”。在此我倡议同学们:第一,树立崇高的理想,用目标引领自己不断进步;第二,尊师重教,唯有亲其师才能信其道;第三,端正态度,以饱满的精神态度来汲取教师的智慧;第四,规范方法,以高效、规范的学习方法,来实现师生间的教学相长。
     新学期的帷幕已经拉开,时不待我,希望所有的同事能够深耕讲台收获初心。同时也衷心祝愿高一的同学能够找准方向冲刺明天,高二的同学能够稳步提升再创佳绩,高三的同学能够迎风破浪赢在四中!
 
  《流浪地球》彰显中华民族精神 高长春  
尊敬的教职工、亲爱的孩子们:
     祝贺大家又长了一岁。长这一岁,让大家具有了更多的智慧、力量和自律。在中国传统文化中,猪是六畜之首,猪年意味着风调雨顺、五谷丰登、六畜兴旺。祝全体师生在猪年里都身体健康、学习进步、工作顺利、万事如意!
     今年春节,国产电影《流浪地球》惊艳上映,燃爆了全世界。在这部电影中,有人看到的是中国电影飞速进步的特效,有人看到的是紧凑奇幻的剧情,而幸福四中感受到的是影片中融入了伟大的民族精神
     2018年3月20日,第十三届全国人民代表大会第一次会议闭幕时,习近平主席对“中华民族精神”作出了高度凝练,所谓中华民族精神,是“中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神”,即“伟大创造精神”“伟大奋斗精神”“伟大团结精神”与“伟大梦想精神”。今天,我向全体师生分享影片思考,也是对人生路上的一些建议。
     一是敢想敢做,伟大的创造精神。中国人民是具有伟大创造精神的人民。当灾难来临时,美国人想的是建造诺亚方舟逃离地球,而智慧的中国人却创造性地提出,建造行星发动机,带着地球去流浪,这是史无前例的想法!在几千年历史长河中,中国人民始终持续发明创造。特别是进入新时代,建设了墨子号、复兴号、天眼、嫦娥四号等气势恢宏的伟大工程,推动我国走在世界前列。
     同学们,当前人才竞相迸发的时候,幸福四中决不以牺牲孩子的身心健康为代价去换取高分和升学率,决不把孩子们变成工厂流水线上千篇一律的标准件。创新创造不仅是一个民族进步的灵魂,也是每个人在学习和工作中的永久的活力源泉,学校不希望你们只是对课本知识进行机械地复制粘贴,而是敢于质疑、善于质疑,经常用多角度、多侧面思考问题,培养发散思维能力。
     二是自强不息,伟大的奋斗精神。中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。《流浪地球》写出了人对地球的珍爱和不舍,在灾难面前,我们自强不息,永不放弃。影片告诉我们中华文化为什么可以绵延五千年?大家知道,为了贯通水系我们开挖千里运河,为了抵御外敌我们修筑万里长城,外国人在灾难面前向上帝祷告,而中国人则一直靠自己的努力去跟命运抗争。靠自己的双手,付出汗水以及心血,表现出永不服输的精神。
     同学们,学校一直在提倡幸福的奋斗观。习近平总书记指出,幸福也是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。岁月不居,时节如流。希望每一位幸福学子不辜负时代,不枉费光阴,通过自己的奋斗与努力,创造属于自己的幸福!
     三是心系家国,伟大的团结精神。中国人民是具有伟大团结精神的人民。《流浪地球》这部电影充满着中国人独有的人文追求,从“家庭”延展到“家国”再到“家园”,为了让地球和人类生存下去,实现这样一个共同目标,中国人团结在一起,全人类团结在一起,共同奋战与抗争。影片用艺术手段表达出“和而不同”的理念,与我校的校训“明德有志 和而不同”有共同意思。
     师生们,我校“和正规勤精实”六字工作方针中,放在首位的字是“和”,就是全校上下、校园内外团结起来,和谐相处共谋事。同学们,你们将来要离开幸福校园,走到全国,也许会走出国门,站在世界的舞台上,无论我们走到哪里,永远记住“让四中因我而美丽”,永远记得自己是中国人,永远要扎根中国大地,与家庭、家园、家国同心,永远与伟大祖国同频共振!
     四是不懈追求,伟大的梦想精神。中国人民是具有伟大梦想精神的人民。中国人设想地球从开始流浪到最终安全要多久呢?要2500年!这充分体现了中华民族和中华文化的气魄和胆识,我们敢于去追逐梦想,哪怕它再遥远。《流浪地球》还探讨了哲学界的经典话题“我们应该往哪里去”?其实,作为一名幸福四中的学生,我们也应当追问一下自己“我到底要往哪里去”。
     同学们,我们必须知道“我是谁?从哪里来?要到哪里去”幸福四中幸福的五要素,“心中有梦、脚下有力、手里有技、眼中有光、脸上有笑”,排在第一的,就是心中有梦想,也许追求梦想的过程是曲折的,但它的前途一定是光明的!我校房丽静教师班的学生王淙大学毕业后,被保送北京大学研究生;于春香班的学生丛莹颖大学毕业后,考入北京二外的研究生,等等,他们靠的就是伟大的梦想精神。幸福四中坚持做“有生命温度的教育,为学生幸福人生奠基”,每位教职工都会尽自己所能,为每个孩子幸福人生奠基,希望大家像王淙、丛莹颖一样,找准自己的人生定位,始终心怀梦想,保持旺盛的生命状态,不懈追求、百折不挠,在成长中绽放最美的自己!
     最后,祝高三全体孩子们在今年高考中都金榜题名,祝高一和高二的孩子们取得新进步,让我们携手共同,以优异的成绩迎接新中国成立70周年!
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